期貨與圍棋

⑴ 圍棋的「段」和「級」有什麼關系

業余段位分為級和段兩個階段。水平從低到高依次是：32級、31級、…、2級、1級、業餘1段、業餘2段、…、業餘8段等段格。一般而言，相臨兩個段格的水平差距是一個子，例如業餘2段與業餘6段之間就差了3到4個子左右的水平。

注意：業余段位的標注是阿拉伯數字。K代表業余級,D代表業余段。

中國的圍棋段位分為業余段位和國家專業段位兩種。其中業余段位為1段到8段，專業段位從低到高依次是專業初段、專業二段、…、專業八段、專業九段。業余段位分為級和段兩個階段。水平從低到高依次是：10級、…、2級、1級、業餘1段、業餘2段、…、業餘8段等段格。

(1)期貨與圍棋擴展閱讀：

中國圍棋規則：

貼3又3/4子的規則：第一步，把死子提掉。第二步，只數一方圍得點數並記錄下來（一般圍得點以整十點為單位）。第三步，如果數的是黑棋，再減去3又3/4子，如果數的是白棋，再加上3又3/4子。

第四步，結果和180又1/2（棋盤361個點的一半）比較，超過就算勝，否則判負。黑目數超過184.25子即勝，而白只需超過176.75子即勝。通俗來說為白棋177子為勝，黑棋184.5子為勝。

讓先與讓子：讓先不貼目，讓子要貼還讓子數的一半（就當被讓方是預先收了單官）。

⑵ 學圍棋有什麼好處和壞處

提高小孩子的綜合素質有不少辦法，其中學習圍棋是最佳途徑之一。針對青少年學圍棋的好處，教育界的專家和博聚國學網經過長時間的觀察與分析認為，學習圍棋確實對孩子有很多好處，下面整理了其中的十項幫助，以供家長們參考：
1、開發智力
眾所周知圍棋是一項智力的運動，每一步棋需要經過計算與判斷後才可以落子。如果沒有經過思考下的「隨手棋」，那麼勝負的天枰也許就會傾斜了。就是「一著走錯，滿盤皆輸」的道理。下圍棋，能有效幫助孩子養成愛動腦、勤思考的好習慣。
2、集中注意力
圍棋的棋盤上一直都充滿著鬥智斗勇，下棋的過程中注意力不能分散和鬆懈。對手的每一著棋，需要經過評估和判斷後才能作出合理的應對。下圍棋對孩子集中注意力方面有極好的提升。
3、培養創造力
下圍棋的時候如何只是平庸地跟隨對手是很難獲勝的，因此，在棋盤上經常要做到出奇出新，下出令對手感到為難的著法才能多贏得勝利，同時能贏得對手的尊敬，這對培養孩子的創造力很有幫助。
4、培養積極向上不放棄的精神
圍棋和別的棋類不太一樣，圍棋比賽多有勝負，少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對手逆轉，就可能會面臨失敗，所以不到最後一刻就不能輕言放棄。
5、培養耐心
下一盤圍棋時間上往往需要一兩個小時，如果沒有耐心是不能很好地下完的，並且在對弈的過程中需要等待和發現各種機會的出現，這個過程對培養孩子的耐心會非常的有幫助。
6、提高計算能力和記憶力
下圍棋的過程必然離不開計算，並且要靠自己的心算來完成。長期的訓練培養後，孩子在計算方面的能力會得到明顯提高，平時學起數學來就輕松多了,圍棋中需要記憶的知識很多,特別是局後的復盤,對加強孩子的記憶力有很大幫助。
7、培養競爭意識
下圍棋是一種爭勝負的過程，想要獲得勝利，就需要有積極進取的精神，不僅要和對手競爭，並且需要不斷地超越自我，通過經常下圍棋的過程，小孩子的競爭意識和追求勝利的渴望都會得到加強。

⑶ 國際象棋和圍棋哪個更適合孩子受益終生

圍棋比較好，是國粹。

⑷ 學圍棋的好處和壞處

圍棋是圍而相殺的游戲，這種不斷進攻與防守的過程就是不斷提出問題和解決問題的過程。在這個過程中，大腦得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明。 圍棋活動可以陶冶性情，常下圍棋的人，大多有臨危不亂的鎮定功夫，謙虛、謹慎的美德，文明高雅的風度。

拓展資料：

圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈，棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個交叉點，棋子走在交叉點上，雙方交替行棋，落子後不能移動，以圍地多者為勝。

⑸ 什麼是期貨復盤，怎麼做期貨復盤

期貨復盤，是指收盤後，對之前交易總體進行回顧與反思，類似孔子的「吾日三省「」！

期貨交易過程中，期貨復盤一般包括四個步驟：回顧、反思、探究、提升。即回顧目標和過程、反思原因、探究規律、提升能力。前三個步驟是期貨復盤的過程，後一個步驟是期貨復盤的結果。

期貨復盤的4個步驟：

復盤步驟一、回顧

對當天的走勢進行一次回顧和總結，從中發現問題和蛛絲馬跡，並據此確立自己在第二天或者是一段時間內的操作方法。

1、將所有內盤的品種主力合約認真瀏覽一遍，分析以下它們目前的狀態，處在什麼樣的位置。

2、瀏覽國內外重大新聞。

3、關注自己持倉品種的走勢。

4、回顧最近的行情，查看是否有遺漏的機會及原因。

5、觀察是否有符合自己交易系統的期貨品種。

復盤步驟2、反思

1、通過不同的角度對事實予以分析，分清現象與原因，第一步是描述現象，第二步是分類找問題，明確原因。

2、反思錯誤行為，比如虧損後為了扳回損失加倉了，沒有嚴格止損或者止損不及時，在不該做的地方做的多了等等，這些錯誤要一一列出來。

3、錯誤的行為和正確的行為都要按1234列好。每天去列，你就會發現交易上重復的症結在哪裡，以及真正能夠讓自己產生穩定盈利的正確行為到底是哪些。

4、正確的行為比如說在趨勢來的時候順勢執行得堅決，在危險的地方止損得很堅決等等。

復盤步驟3、探究

1、我們要剖析虧損是什麼原因造成的，有可能是這個時段的行情和你的手法不匹配，也有可能是浮盈回撤引發的一系列期貨心態上的變化。

2、大賺又是因為什麼，是因為行情順暢還是因為交易節奏控製得好？亦或者二者兼有？

3、分析大錯和大對以剖析自身的行為正確與否為主，同時大錯和大對往往對應著無效和高效行情。

復盤步驟4、提升

1、在通過不斷的總結之後，你就會發現，漸漸的可以洞悉一個問題的本質，在期貨交易中，不會再犯同樣的錯誤。

2、在面向個人的復盤過程中，對於自己經歷過的事件定期總結，就相當於不斷進行「沙盤模擬」，慢慢就會形成一些思考框架和行為習慣，在決策時會變得更加系統、更加全面。會不自覺地繞開曾經走過的彎路以及掉過的坑，這不就是所謂的經驗嗎？

3、而當經驗有了時間的加持，我們就會形成一些超越某個時間、超越具體事件的「認知-思考-決策」能力，那就是寶貴的人生智慧。

4、復盤的核心目的在於從行動中吸取經驗教訓，並將其付諸後續的改進：從過程中學到了什麼新東西？哪些是可以直接行動的？哪些是需要相關的條件或資源進行的？

5、在期貨復盤的過程中，需要把握重點、定期回顧、形成習慣。能夠通過復盤總結現在的得失，並不斷提升自我，才能夠有能力去應對期貨交易中的種種問題。

總之，期貨復盤是一個很有意義、很有價值的事情，新手們不要覺得它枯燥，很多道理和經驗都是在復盤中發現的。

⑹ 如何形容圍棋與經濟的關系

圍棋與經濟學

圍棋對弈又被稱為「手談」，雙方以落子作為語言進行交流，每手棋都傳遞著信息。 從戰術上講，圍棋中有「金角銀邊草腹」之說。意指圍取同樣多的地，在棋盤角上可利用棋盤的兩條邊，所需子力（手數）最少；在棋盤邊上只能利用棋盤的一條邊，所需子力（手數）較多；在棋盤中腹沒有邊可利用，所需子力（手數）最多。所以主流弈法多優先在棋盤角和邊上圍地。 圍棋是一門經濟學。不同於其他棋類項目以先擒獲對方某種棋子為勝，追求達到目標的過程，圍棋以控制地盤大者為勝方，追求數量的優勢；而與其他棋類項目一樣，圍棋也是雙方輪流下子，棋子及落子的機會就是棋手所掌握的稀缺資源。圍棋經濟學就是研究如何配置有不同用途的稀缺資源以盡可能地滿足人類無限的慾望的科學。圍棋研究如何把有限的子力資源配置好，以盡可能地滿足棋手控制更大地盤的慾望。用己方的6枚棋子在角上圍2目活棋是容易的，但資源配置效率卻很低，對手的6枚棋子完全可以圍出更多的活棋而獲得優勢。 經濟學的核心概念（之一）是機會成本，魚與熊掌不可得兼，魚和熊掌互為機會成本，須作取捨。這在圍棋特有的「打劫」中也有體現，劫爭和劫材互為機會成本，亦須取捨，也適用比較利益原理。實際上，取捨貫穿整個下棋過程，如果以中庸或『和』的角度理解圍棋就會有更多的對人生的體會。 不同於國際象棋和軍際象棋、軍棋等，棋盤上的子力數隨棋局進展單調遞減，絕不可能增加，圍棋盤上的子力數除了被提吃外，一般隨棋局進展而增加。
故除了第一手棋外，每一手落子都是在原有局面子力存量基礎上的增量，後續的每一手落子都要作一次邊際分析，而邊際分析正是經濟學的重要研究方法。 博弈論是從包括圍棋等在內的各種游戲中總結出來的，也適用於圍棋。 經濟學的另一個重要原理是較多的預期收益往往伴隨著較大的風險，圍棋亦如此。用己方的6枚棋子在角上圍2目地是牢靠的，自己可在這2目地盤上作主，沒有風險，區區2目地的收益卻很低；而用同樣的6枚棋子圍出更多的地盤，收益是多了，但有時這樣的地盤上就不一定能自己作主了，有被對手破除的風險。這與經濟現象何其相似！圍棋有點像經濟史上的圈地運動。

⑺ 圍棋與商業的關系

棋如人生，我認為圍棋會讓人從中學會觀察思考決擇戰機，這不正是在商戰中需要的嗎

⑻ 圍棋和五子棋有啥區別

1、棋子數量不同

五子棋的白色棋子有八十四顆，黑子有八十五顆，而圍棋白色棋子有一百八十顆，黑色棋子一百八十一顆。

2、棋盤不同

圍棋是在19*19的棋盤上下的，五子棋在13*13的棋盤上。

3、下法不同

五子棋只需要5顆子連在一起就行，而圍棋不同，圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈，棋盤上有縱橫各19條線段將棋盤分成361個交叉點，棋子走在交叉點上，雙方交替行棋，落子後不能移動，以圍地多者為勝。

因為黑方先走佔了便宜，所以人為規定黑方局終時要給白方貼子。中國古代圍棋是黑白雙方在對角星位處各擺放兩子對角星布局，為座子制，由白方先行。

(8)期貨與圍棋擴展閱讀：

起源：

圍棋，起源於中國，中國古代稱為「弈」，可以說是棋類之鼻祖，圍棋至今已有4000多年的歷史。據先秦典籍《世本》記載，「堯造圍棋，丹朱善之。」晉張華在《博物志》中繼承並發展了這種說法：「堯造圍棋，以教子丹朱。若白：舜以子商均愚，故作圍棋以教之。」

五子棋起源於中國上古時代的傳統黑白棋種之一。主要流行於華人和漢字文化圈的國家以及歐美一些地區，是世界上最古老的棋。

⑼ 誰能用十分通俗的語言跟我解釋一下什麼是期貨，

最初期貨市場的目的是為了滿足農民和商人的需要。
農民種地總會擔心假如豐收，能賣個什麼樣的價格，他們希望在擴大種植規模的時候，就能確定下來將來賣出的價格。 商人也有著類似的想法，例如一個做方便麵的公司，每年需要大量的小麥，他也希望能約定將來的采購成本。有需求就有創造，於是大家定了個遠期的合約，這就是期貨的前身。後來加入了一些規則，就變成了標准化合約的期貨。例如保證金交易，就是保證大家能履行合約，雙方交的定金。本質就是這樣，細枝末節的條條框框還需要你親自專業的學習的。
圍棋下的好，那就是格局比較大，做長線很有優勢。
期市有風險，投資需謹慎。

⑽ 古代圍棋和現在圍棋有什麼區別

數目
a
棋盤上有歸屬的點都算，一個一子，數完之後減去180又1/2，即得出贏或者輸的目數了，注意一子等於兩目。中國古代說「等子比空」，也是一樣的。
注意，日本圍棋由於在從中國傳過去的時候有點遺漏，它是只數「目」的（也就是圍起來和吃掉的部分，自身下的子是不算的。現在日本依然如此，但這種規則會導致一些問題，就不詳細談了）
b
現在的圍棋要貼目，原來貼目4.5和5.5都有過，現在中國是7.5目，韓國和日本是6.5目，應氏杯比較特殊（應昌期辦的比賽，採用應式規則）貼8點也就是8目（這種不帶小數的貼目可能導致和棋）
古代不貼目（當然，如果是雙方棋力有明顯差距，也可能貼一些目數來下，但就有讓子棋的性質了），實際上，直到二十世紀四五十年代還有很多不貼目的對局，貼目成為規則也就是那時在日本出現的。
c
現在的圍棋都是空棋盤，隨便下。
古代中國圍棋特有的座子，也就是棋盤先放上4個子，黑白各2，放在對角（相當於對角星布局）。日本最早也有過座子的棋譜，但後來就都不用座子了。
d
古代座子特有的，下完之後，棋盤上每多出一塊棋要貼出2目，理由是古人認為兩隻眼是活棋的條件，不能算作目數。因此棋分出的塊數越少越好。
e
下法。現代圍棋可以說發源於日本，因為中國都是用座子的（讓子棋除外），因此主要說日本。
原來講究金角銀邊草肚皮，而且占角的時候，三三、星、五五是不佔的（認為不好），小目和目外比較多。占角後認為最大的是締角（相應的掛角也被認為很大），然後才拆邊。
不過吳清源（中國的天才，一代宗師，少年時去了日本，其後取得「空前絕後」的成就）東渡後，與木谷實共同開發了「新布局」，掀起了速度布局的風潮，星位、三三、五五都在這個時候活過來了，布局理念完全革新。
——這個時間大約是二十世紀四五十年代（昭和），這是個動亂又輝煌的年代。
直到現在，速度更是為尊，並且講究緊湊行棋，壓迫感和緊迫感都遠勝古代圍棋，也算是時代的特徵吧。
f
段位，日本實行嚴格的段位制度（中國也是說棋分九品，但沒有日本那樣將段位制度弄到了極致，現在的段位制度也是日本來的），所以還是主要說日本。
出現了幾個大世家（那時就是這些權威發放段位憑證）。最高的九段只有一個，即「名人」（所以為了這個，大世家間爭棋很兇，有好多故事）。
後來，還是二十世紀四五十年代，最後的本因坊（後期名人一直被本因坊家族把持，他們人才輩出啊）與木谷實下了名人隱退棋，從此，本因坊和名人成為了競賽冠軍的頭銜，而不是一種權威的封號。
隨著各種商業比賽的興起，往昔嚴格的段位制度也漸漸崩潰了（現在的低段戰勝高段太平常了），現在的日本和韓國升段賽都取消了，純以比賽成績劃分。
g
時間，原來下棋不像現在的商業比賽，用時可以很長的（日本現在還有兩日制的比賽）。現在都是一天下完，像韓國的，有人一天下三盤正式對局，很快餐。
不得不說，這種節奏，年輕人佔了便宜，現在三十歲的棋手就算高齡了，很容易被淘汰。在原來的日本那還是正當年甚至還「嫩」呢。
h
中國古代的棋，特別說一下。
由於有了座子的限制，等於布局永遠是單調的對角星，因此布局一直沒有太多進步。
但相應的，中盤戰斗是重點，所以那時的國手戰鬥力都超強，比如黃龍士，有人說他有十三段的殺力。古代棋的確是殺得很精彩的（可以看看當湖十局，經典的古棋譜）