保險學健康管理專業
A. 保險學專業的專業現狀
一)學科建設。自保險學教育在中國興起,學界對其認識和定位就一直存在較大爭議。一種觀點認為保險學科屬於「大金融」的一部分,隸屬金融專業學科。保險與金融確有著密不可分的聯系,特別是在金融業混業經營的大背景下,保險業日益注重資金運用,加之精算技術的廣泛應用,強調保險學科的「大金融」屬性,有利於強化保險教學中的金融和數理基礎,合理配置金融方面的教學資源,為國家培養更多的金融保險人才。在這種思想指導下,保險專業被紛紛撒並為金融專業,所涉及教程多以金融、保險知識為主。另一種觀點認為,保險學科不應簡單定位為金融學科,它既涉及了經濟、金融、數學、統計學知識,也涉及了法律和多種專業技術知識,因此保險學科是一種復合學科,需要寬口徑教學。由於認識和定位方面的差異,保險專業被不同的院校分別歸於財金學院、經濟學院、審計學院、商學院、保險學院等不同的學科體系中。(二)課程設置。目前全國保險專業高校所開設的課程可劃分為五類:一類是基礎知識和基本技能,如數學、外語、計算機及其應用、應用統計、會計等。二是基本理論,如宏觀和微觀經濟學、政治經濟學、哲學、法學等。三是專業基礎理論,如保險學、貨幣銀行學、財政學、風險管理學、國際金融學等。四是保險專業課,如財產保險、人身保險、海上保險、再保險、壽險精算、利息理論、健康保險等。五是保險經營管理與監管,如保險經營、保險管理、保險營銷和保險監管等。
(三)師資配備。經過25年的發展,我國保險教育吸引了越來越多的人才,師資力量日益雄厚。據統計,截至2004年,我國共有保險院校86所,總師資1194人,其中教授160人,副教授413人,講師451人,助教170人[1]。這些教師隊伍中,有的是從其他專業轉行研究保險學科的,有的是保險專業自我培養的,還有的則是出於保險綜合教學的需要吸收了相關專業的師資力量。
(四)教材編寫。「八五」期間,中國人民銀行牽頭組織編寫了一套「高等院校金融類教材」,其中的保險教材既體現了保險基礎的普及性,又反映了財產保險、人壽保險等險種的專業特色,為我國早期保險教育事業和保險專業人才培養發揮了重要作用。「十五」期間,教育部又啟動了「面向21世紀課程教材」編寫工作,一批新的保險主幹教材面世並在教學中被選用。新的教材既繼承了前人的理論基礎,又總結吸納了我國保險業理論與實踐發展成果,也借鑒了國際保險業最新研究內容。還有的學校積極借鑒國外保險理論研究成果,採用歐美優秀的保險原著直接用於教學。保險主幹教材出現了「百花齊放」的局面,豐富了保險教學的內容和視野。
(五)人才培養。設置有保險學本科專業或方向的高校逐年增加,就讀保險學專業的學生也大幅增加。截至2004年,全國保險院校在校生20849人,其中,博士242人,碩士1483人,學士10566人,大專8062人,中專496人[2]。
(六)教育模式。目前,有專家將國內保險學教育分成了以西南財經大學、南開大學和武漢大學為代表的幾種保險教育模式(分別簡稱為「西財模式」、「南開模式」和「武大模式」。見表二)由於辦學歷史、資源稟賦等條件各不相同,這幾種模式呈現出不同的特點。
表二典型保險教育模式比較 類型 西財模式 南開模式 武大模式 主管部門和
原主管部門 國家教育部
(中國人民銀行) 國家教育部 國家教育部 學校類型 財經類 綜合類 綜合類 學校定位 教學研究型 研究型 研究型 保險教育平台 保險學院 風險管理與保險學系 金融系+保險與精算學系 本科專業 保險學、勞動與社會保障 保險學 保險學、金融學、金融工程學、數理金融學 特點 背景為財經類院校,保險教育主要依託學院建制,辦學規模較大,學科區隔比較明顯 背景為綜合性高校,在經濟學院架構下設置與金融系平行的保險系,本科階段的保險教育保持相對獨立 2005年,保險與精算學系和金融學系「合署辦公」,成為新金融系,保險與金融朝融合方向發展 除上述幾種模式外,還有一種比較特殊的保險教育模式,即位於湖南長沙的保險職業學院模式。該學院由成立於1986年的中國保險管理幹部學院改制而成,目前由中國人壽保險(集團)公司和中國再保險(集團)公司主管,業務上則由湖南省教育廳管理,集學歷教育、崗位培訓於一體,其中成人高等學歷教育有全日制脫產、函授兩種形式,本、專科兩個層次共10個專業;普通高等教育有20多個專科專業,在校生近3000人。
B. 大學保險學專業學什麼
保險學本科專業介紹
自保險學教育在中國興起,學界對其認識和定位就一直存在較大爭議。一種觀點認為保險學科屬於「大金融」的一部分,隸屬金融專業學科。保險與金融確有著密不可分的聯系,特別是在金融業混業經營的大背景下,保險業日益注重資金運用,加之精算技術的廣泛應用,強調保險學科的「大金融」屬性,有利於強化保險教學中的金融和數理基礎,合理配置金融方面的教學資源,為國家培養更多的金融保險人才。在這種思想指導下,保險專業被紛紛撒並為金融專業,所涉及教程多以金融、保險知識為主。另一種觀點認為,保險學科不應簡單定位為金融學科,它既涉及了經濟、金融、數學、統計學知識,也涉及了法律和多種專業技術知識,因此保險學科是一種復合學科,需要寬口徑教學。由於認識和定位方面的差異,保險專業被不同的院校分別歸於財金學院、經濟學院、審計學院、商學院、保險學院等不同的學科體系中。
保險學本科就業前景
保險學的產生與發展,是一個不斷變化,不斷升華的過程,從保險法學到保險數學,從綜合保險學到微觀保險學,總體保險學,保險學逐漸成為一門相對獨立的學科, 其研究對象是保險商品關系。本專業培養適應我國保險業現代化、國際化發展要求,具有保險學、保險業務與管理、金融投資等方面的理論知識與業務技能,能夠從事商業性保險業務的營銷、經營管理、社會保險基金運作與管理、保險監管等實際工作以及科學研究工作的高級保險人才。
保險學本科學習課程
微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、金融市場學、計量經濟學、會計學、統計學、財政學、管理學、保險學、經濟法、保險公司經營管理、保險學原理、保險精算、財產保險原理與實務、人壽保險原理與實務社會保險、人壽與健康保險、財產和責任保險、保險公司財務管理、利息理論、壽險精算、非壽險精算、公司金融等。
保險學本科培養目標與要求
培養能夠從事商業性保險業務的營銷、經營管理、社會保險基金運作與管理、保險監管等實際工作以及科學研究工作的高級保險人才。
通過理論教學,學生能夠系統掌握保險學科的基本知識、基礎理論和保險業務技能,獲得經濟、管理、財務、金融等方面的理論知識;通過實踐教學,培養學生保險綜合業務能力以及證券、投資基本技能。
保險學本科必備能力
該專業培養能從事保險及相關行業實際工作的應用型人才,培養目標是通過四年系統的專業學習,學生應全面掌握保險專業知識、具備較高的專業素質、富有敬業精神及保險職業責任感,畢業後能勝任保險業經營及管理工作,以及相關行業的風險管理工作。
C. 健康保險專業的能在保險公司從事什麼職業
健康保險學是保險學領域內人身保險的一個新的研究方向,也有人稱作醫療保險學,主要研究人的生命周期、病種規律與風險賠付之間的關系,其研究對象主要是相對於意外保險、分紅保險、財產保險而言的。健康保險學是保險領域內一個嶄新的分支,目前開設這一專業的高校極少,大多處於探索階段。課程體系主要包括四大模塊,即公共基礎課、專業課(包括專業基礎課與專業必修課)、任意選修課以及實踐課等。其培養目標是:1、能在保險公司從事技術性工作的應用型保險開發人才與專家型保險投資人才;2、能適應保險中介機構發展需要的專業型保險營銷人才與專職型保險中介人才;3、能勝任政府部門和其他經濟管理部門工作需要的復合型保險管理人才。畢業生的就業前景目前較好。
擴展閱讀:【保險】怎麼買,哪個好,手把手教你避開保險的這些"坑"
D. 保險學的專業介紹
(一)學科建設。自保險學教育在中國興起,學界對其認識和定位就一直存在較大爭議。一種觀點認為保險學科屬於「大金融」的一部分,隸屬金融專業學科。保險與金融確有著密不可分的聯系,特別是在金融業混業經營的大背景下,保險業日益注重資金運用,加之精算技術的廣泛應用,強調保險學科的「大金融」屬性,有利於強化保險教學中的金融和數理基礎,合理配置金融方面的教學資源,為國家培養更多的金融保險人才。在這種思想指導下,保險專業被紛紛撒並為金融專業,所涉及教程多以金融、保險知識為主。另一種觀點認為,保險學科不應簡單定位為金融學科,它既涉及了經濟、金融、數學、統計學知識,也涉及了法律和多種專業技術知識,因此保險學科是一種復合學科,需要寬口徑教學。由於認識和定位方面的差異,保險專業被不同的院校分別歸於財金學院、經濟學院、審計學院、商學院、保險學院等不同的學科體系中。
(二)課程設置。目前全國保險專業高校所開設的課程可劃分為五類:一類是基礎知識和基本技能,如數學、外語、計算機及其應用、應用統計、會計等。二是基本理論,如宏觀和微觀經濟學、政治經濟學、哲學、法學等。三是專業基礎理論,如保險學、貨幣銀行學、財政學、風險管理學、國際金融學等。四是保險專業課,如財產保險、人身保險、海上保險、再保險、壽險精算、利息理論、健康保險等。五(三)師資配備。經過25年的發展,我國保險教育吸引了越來越多的人才,師資力量日益雄厚。據統計,截至2004年,我國共有保險院校86所,總師資1194人,其中教授160人,副教授413人,講師451人,助教170人[1]。這些教師隊伍中,有的是從其他專業轉行研究保險學科的,有的是保險專業自我培養的,還有的則是出於保險綜合教學的需要吸收了相關專業的師資力量。
(四)教材編寫。「八五」期間,中國人民銀行牽頭組織編寫了一套「高等院校金融類教材」,其中的保險教材既體現了保險基礎的普及性,又反映了財產保險、人壽保險等險種的專業特色,為我國早期保險教育事業和保險專業人才培養發揮了重要作用。「十五」期間,教育部又啟動了「面向21世紀課程教材」編寫工作,一批新的保險主幹教材面世並在教學中被選用。新的教材既繼承了前人的理論基礎,又總結吸納了我國保險業理論與實踐發展成果,也借鑒了國際保險業最新研究內容。還有的學校積極借鑒國外保險理論研究成果,採用歐美優秀的保險原著直接用於教學。保險主幹教材出現了「百花齊放」的局面,豐富了保險教學的內容和視野。
(五)人才培養。設置有保險學本科專業或方向的高校逐年增加,就讀保險學專業的學生也大幅增加。截至2004年,全國保險院校在校生20849人,其中,博士242人,碩士1483人,學士10566人,大專8062人,中專496人。
(六)教育模式。目前,有專家將國內保險學教育分成了以西南財經大學、南開大學和武漢大學為代表的幾種保險教育模式(分別簡稱為「西財模式」、「南開模式」和「武大模式」。見表二)由於辦學歷史、資源稟賦等條件各不相同,這幾種模式呈現出不同的特點。
除上述幾種模式外,還有一種比較特殊的保險教育模式,即位於湖南長沙的保險職業學院模式。該學院由成立於1986年的中國保險管理幹部學院改制而成,目前由中國人壽保險(集團)公司和中國再保險(集團)公司主管,業務上則由湖南省教育廳管理,集學歷教育、崗位培訓於一體,其中成人高等學歷教育有全日制脫產、函授兩種形式,本、專科兩個層次共10個專業;普通高等教育有20多個專科專業,在校生近3000人。
培養目標
本專業培養適應我國保險業現代化、國際化發展要求,具有保險學、保險業務與管理、金融投資等方面的理論知識與業務技能,能夠從事商業性保險業務的營銷、經營管理、社會保險基金運作與管理、保險監管等實際工作以及科學研究工作的高級保險人才。
培養要求
本專業學生應掌握經濟學科的基本理論和基礎知識;較系統地掌握保險學的基本理論、業務知識與技能;熟悉我國保險領域的法律法規和方針政策;了解國內外保險理論和實踐的歷史、現狀及發展趨勢;具有較強的分析、解決實際問題的能力和初步的科研能力;熟練掌握一門外語,具有較強的外語閱讀能力和相當的外語聽、說、寫、譯能力,能利用外語獲取專業信息;能熟練地使用計算機從事業務工作。
培養特色
通過理論教學,學生能夠系統掌握保險學科的基本知識、基礎理論和保險業務技能,獲得經濟、管理、財務、金融等方面的理論知識;通過實踐教學,培養學生保險綜合業務能力以及證券、投資基本技能。
主要課程
政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、國際經濟學、會計學、統計學、外語、高等數學、貨幣銀行學、保險學原理、風險管理、財產保險學、人身保險學、再保險、精算學原理、非壽險精算、壽險精算、保險企業經營管理、保險基金管理與運行、財務管理、經濟法、民法、保險法、海商法、國際風險管理與保險等。
深造機會
本專業相關的會計學、國際貿易、統計學、企業管理等學科具有碩士學位授予權,這些專業均設有與本專業相關的研究方向。學院還設有經濟系統分析與管理博士學位授權點。
就業形勢
該專業畢業生就業情況良好。畢業生可到中外商業性保險公司從事保險業務的營銷、經營管理;可到社會保障機構、中央銀行、相關監管機構和政府其他經濟管理部門從事宏觀保險管理工作;也可到外貿公司和其他企事業單位從事相關管理和研究工作。
全國保險學高校排名 排 序學校名稱水 平開此專業學校數1中央財經大學5★852南開大學5★853中國人民大學5★854對外經濟貿易大學5★855西南財經大學4★856武漢大學4★857中山大學4★858華東理工大學4★859山東大學4★8510天津財經大學4★8511遼寧大學4★8512山西財經大學4★8513北京大學4★8514復旦大學4★8515河北經貿大學4★8516中南財經政法大學4★8517新疆財經大學4★8518蘭州商學院3★8519廣東外語外貿大學3★8520上海財經大學3★85
E. 保險學包含哪些專業
你好,作為輔修過保險學的我,雖說不是非常非常地了解它,但是最起碼的我還是知道的,所以,很榮幸為你回答問題。
「保險學是一門研究保險及保險相關事物運動規律的經濟學科」,這一點你概括地很到位,看來,你很適合學這個專業!
所以,保險合同是保險經濟關系的實現形式。而保險合同作為經濟合同的一種,受法律的保護和約束。因此,保險之所以能夠存在於經濟生活中,並對社會經濟運行起到重要作用,是因為有其法律基礎做保證。
正如生活一樣,離開了法律基礎,保險關系就沒有保障,保險業的發展也沒有保障,同樣,保險的法律基礎包括民法,經濟法,合同法,保險法等。
制度基礎
在具備了自然基礎,經濟基礎,技術基礎和法律基礎後,保險的存在和發展是不是會成為必然呢答案是否定的。保險的存在還決定於一定的制度基礎,即保險的存在與發展受制於一定的制度安排,如果在制度安排上排斥保險機制,則無論保險對社會經濟的發展多麼重要,保險都不可能得到發展。
對於你想了解保險,也可以從保險的基本原則入手:保險的基本原則是保險學原理的核心內容,這些原則不僅是保險學最重要的內容,也是保險實踐中必須遵循的原則。
相信只要你肯下功夫,鐵杵也能磨成針!加油吧,少年!前方的風景在等你。
F. 專業出來了,保險學,什麼情況
學金融與保險專業把吳定富編寫《保險原理與實務》搞懂,這本書是最重要的。看下個人貸款,企業貨款,個人理財,風險管理類的書。課堂上學過,最好也看宏觀和微觀經濟學方面的書。
專業畢業生應具備以下知識:
1.掌握專業所必需的政治思想和道德素養、應用文寫作、高等數學、計算機、大學英語以及普通話等基礎知識。
2.掌握專業所必需的政治經濟學、貨幣銀行學、會計學、西方經濟學、統計學、財務管理、管理學、經濟法、國際金融、國際貿易、財政學、證券投資等專業基礎知識。
3.掌握專業所必需的保險學、財產保險、人身保險、海上保險、保險公司經營管理、保險營銷、風險管理等專業知識。
金融保險專業培養與我國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美全面發展的高等職業人才。通過該專業的教學,學生應系統地掌握社會主義市場經濟的基本理論和保險學科的基本原理,掌握有關保險的基本知識和基本技能,了解國內外保險經營的現狀和發展趨勢,具有良好的職業道德、較強的保險業務經營技能(主要指展業、承保、防災、理賠等業務技能)、健康的體魄和心理素質,具備一定的保險工作實際能力,成為能夠從事保險實際業務和保險經營管理的應用型人才。
擴展閱讀:【保險】怎麼買,哪個好,手把手教你避開保險的這些"坑"
G. 保險學就業方向
一般在各地方的保險部門可考試就業呀
H. 大學裡面的保險專業學的是什麼
該專業培養能從事保險及相關行業實際工作的應用型人才,培養目標是通過四年系統的專業學習,學生應全面掌握保險專業知識、具備較高的專業素質、富有敬業精神及保險職業責任感,畢業後能勝任保險業經營及管理工作,以及相關行業的風險管理工作。
通過理論教學,學生能夠系統掌握保險學科的基本知識、基礎理論和保險業務技能,獲得經濟、管理、財務、金融等方面的理論知識;通過實踐教學,培養學生保險綜合業務能力以及證券、投資基本技能。
(8)保險學健康管理專業擴展閱讀
就業需求:
1、保險公司對學歷的較高要求。
2、保險公司對專業人才需求多樣化。
3、工作經驗被保險公司看好。
4、人際交往、溝通能力被保險公司青睞。
5、英語能力也被保險公司看重。
本專業培養適應我國保險業現代化、國際化發展要求,具有保險學、保險業務與管理、金融投資等方面的理論知識與業務技能。
I. 保險學的就業前景怎麼樣
作為一個保險學專業的學生,我也曾遇到過類似的問題,因為真實情況就是這樣,外行人只要一聽到我們是學保險學的,直接就默認為我們是賣保險的,但是我們真的不是賣保險的,我們也是搞金融的啊,只不過是從事金融保險方面的工作罷了,和一般意義上的賣保險有很大的區別。
三、證券、金融類工作
這方面的工作比較雜,涉及到的小分類也有很多,但是總的來說,市場反應情況還是比較好的,因為畢竟它和專業知識有關,做起來也相對得心應手一些,同樣的,這也是需要過硬的專業知識做基礎的。
謝謝閱讀,希望你能從中找到想要的答案